Cycle 2

CERTIFICATION PRATICIEN(NE) GESTALT MASSAGE® ACCOMPAGNEMENT PSYCHOCORPOREL

19 jours de formation

Thèmes de la formation professionnelle de GESTALT MASSAGE® ACCOMPAGNEMENT PSYCHOCORPOREL

3 jours

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les concepts de la Gestalt Théorie en lien avec l’accompagnement de la personne par le Gestalt Massage® : Théorie du Self et les modalités de contact, le cycle de contact, frontière-contact (notamment la peau), résistances (système de défense), interruptions du cycle, ajustement créateur, ajustement conservateur, awareness, figure/fond, les contraintes existentielles, le Pentagramme de Serge Ginger.
  • Acquérir des techniques de communication et d’écoute axées sur les relations interpersonnelles selon les pratiques de la Gestalt Théorie et Pédagogie dans l’accompagnement du client et la participation active de celui-ci dans la co-construction de la séance.
  • Acquérir des notions de responsabilité, autonomie, transfert/contre-transfert (posture Gestaltiste), processus de séparation, Déontologie/Ethique, supervision.
  • Expérimenter l’accompagnement verbal par des mises en situation.

5 jours

Niveaux I, II et III prérequis

Objectifs pédagogiques

  • Savoir créer et guider la co-construction praticien/client au cours des séquences pratiques (practicums).
  • Acquérir un accompagnement Gestaltiste professionnel verbal nuancé du client en relation avec ses objectifs dans le processus en cours. Techniques d’entretien et d’aide.
  • Intégrer de nouvelles mobilisations et techniques, agissant sur la psychosomatique, et permettant de vivre le corps en mouvement.
  • Savoir gérer les phénomènes transférentiels et contre-transférentiels dans la relation praticien/client.
  • Renforcer la connaissance des champs d’application et le respect de la Charte Déontologique.

Le Niveau IV est proposé soit en 5 jours consécutifs, soit en 2 parties.

Week-end 2 jours

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les mécanismes neurophysiologiques principaux qui sont en jeu lors de la pratique du Gestalt Massage® pour aider à situer la façon dont
    le cerveau traite (reçoit et produit) de l’information liée au toucher.
  • Acquérir des notions sur la cellule en générale, le neurone en particulier (la structure, les connexions, l’influx nerveux), le système nerveux cérébrospinal
    et le système neuro-endocrinien, le système autonome (ou végétatif) , l’anatomie de la peau et les effets physiologiques du massage.

Week-end 2 jours

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir des notions de la Psychopathologie : les Névroses, les États-Limites, les Psychoses.
  • Acquérir des notions sur les processus mentaux qui conduisent à la maladie mentale : la Dépression, l’Addiction.
  • Savoir établir la frontière entre fonctionnement psychologique normal et pathologique.
  • Savoir énoncer les différents aspects du fonctionnement psychologique de personnalités souffrant de diverses formes de pathologie et savoir intégrer.
  • Être capable de collaborer avec un professionnel exerçant la psychothérapie dans le but d’élaborer un projet psychothérapeutique incluant la pratique du Gestalt Massage® et assurer sa mise en application.

4 jours

Objectifs pédagogiques

  • Préparer le futur praticien à travers l’accompagnement par le Gestalt Massage® à faire face à différentes situations rencontrées dans l’exercice de sa
    profession.
  • Savoir établir les liens entre la posture Gestaltiste et la dimension créative du Gestalt Massage®.
  • Intégrer la créativité dans sa pratique pour mieux répondre aux besoins de sa clientèle : dessin, collage, modelage.

2 jours

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les définitions de ces deux concepts dans leur évolution historique et en regard de différents auteurs ; comparer ; argumenter.
  • Faire émerger le lien indissociable entre la sensation et la perception, entre le physiologique et le psychologique par une approche théorique et par l’expérimentation.

1 jour

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir une meilleure intégration des différents mouvements et techniques de toucher du Gestalt Massage® et de l’accompagnement psychocorporel.

Modalités pédagogiques

  • Pédagogie interactive
  • Apports théoriques et supports de cours
  • Power Point, Schémas, planches d’anatomie et neurophysiologie, diapositives, articles, bibliographie
  • Démonstrations et révisions par les formateurs des séquences de travail détaillée sur les différentes parties du corps, sur l’ensemble du corps et l’accompagnement verbal
  • Entrainement à la pratique par les stagiaires des séquences d’accompagnement par les techniques de toucher et mouvements du Gestalt Massage® , sous supervision des formateurs et assistantes au cours et en fin de chaque formation
  • Assistanat, Practicums  supervisés, entretiens verbaux
  • Médias créatifs, dessin, photo-langage, collage, modelage, ballon, foulards, musique
  • Apports didactiques et réflexions en groupe, brainstorming, pitchs, échanges en sous-groupe
  • Méthode expérientielle (mises en situation praticien/client, jeux de rôle)
  • Temps de parole en groupe

Evaluation

  • Evaluation en fin de formation
  • Fiche de satisfaction
  • Fiches de formation formatives après chaque module de formation
  • Entrainement à la pratique professionnelle

Certification accompagnement psychocorporel

La certification Gestalt Massage® Accompagnement Psychocorporel comprend 3 parties : Pratique – Écrit – Oral.

Pour accéder à la certification Accompagnement Psychocorporel, le stagiaire doit :

  • Suivre ou avoir suivi une thérapie
  • Avoir suivi au minimum 2 clients sur 6 à 10 séances en Accompagnement Psychocorporel
  • Avoir reçu au minimum 6 séances en Accompagnement Psychocorporel par un(e) praticien(ne) certifié(e) Gestalt Massage® Accompagnement Psychocorporel.